Resolviendo incidencias con vídeo - #Tutor_INTEF
- Betlem Porta
- 17 feb 2018
- 1 Min. de lectura
Que los cursos en línea pueden tener dificultades técnicas para los usuarios, es sabido por todos. Por tanto, el tutor como buen guía, debe ser capaz de resolver estas incidencias de una manera rápida y efectiva. Los pantallazos (o capturas de pantalla) y los vídeos tutoriales son muy buenos recursos para lidiar con estos contratiempos.
Sin embargo, hay que desarrollar ciertas habilidades para que nuestra explicación sea lo más clara posible. A continuación os presento una serie de recursos que pueden ser de vuestra utilidad:
Herramientas para grabar la pantalla:
Herramientas de anotaciones en imágenes:
Herramientas para generar audio:
En la actividad de esta unidad se nos plantea crear un vídeo tutorial sobre alguna temática relacionada con el curso. En mi caso en particular, he decidido preparar un tutorial sobre los pasos básicos que hay que conocer, para empezar a realizar infografías utilizando Canva como herramienta.
Para ello he utilizado SCREENCAST-O-MATIC como recursos principal. Sin embargo, la edición integra del vídeo la he realizado con Windows Movie Maker, ya que es un programa que conozco muy bien, y da buenos resultados. Para la música, recurrí al banco de imágenes y sonidos del ministerio de educación. Y por último, YouTube ha sido la plataforma elegida para hacer público y compartir mi vídeo. Además, el mismo editor de YouTube me ha permitido pixelar algunas partes de mi vídeo que he considerado inapropiadas para uso público (como datos personales).
A continuación podéis observar el resultado:
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